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分卷阅读69 (第2/2页)
就是当下,生气林东阳的话而已,没想真正改变,还是该吃吃,该玩玩,怎么舒服怎么来,可看到陈雩在认真,忽然也生出学习的心思。 就有一种:连常年倒数的陈雩都开始努力了,想争一口气,他们为什么不可以?! 再说,被那么说,真的非常气! 于是,星期五这天的课,每个老师都发现,14班的氛围变了。 以往,他们台上讲课,下面也在“讲课”。 今天,居然都在记笔记?! 午休时候,老师们聊到14班,英语老师黄琼突然说:“今天大家都变乖了,上课也在认真听讲。” 生物老师孙胜也说:“对,今天的气氛不一样。” 化学老师周婉真推了推眼镜,那张在学生面前不苟言笑的脸柔和下来,“是,我也感觉到了。” 数学老师章峰平推了旁边坐着的任程程:“你给你们班灌鸡汤还是设奖惩了?” “不是因为我。”任程程心里门清,将改完的作业放在批改完的那叠。 “那是?” “是因为陈雩。” 任程程正好改到陈雩的默写,果然全对,在右下角画个笑脸,又写下加油两个字,合起本子,“那孩子,开始努力了。 他跟谢朗一样,有不一样的气场,是能影响其他人的。” 章峰平听着,想起他这周几乎每节课都会被陈雩拦住问问题,有时候还会追到办公室,评价道:“他很聪明,不懂的知识点,我讲一遍,他就明白了,还会举一反三,给他例题,也能做对。” 其他几个科任老师同样七嘴八舌: “说起来,陈雩确实在进步,我上课的提记问,他都能答出来。” “我的科目,总共也没几个学生交作业,陈雩没落下过,而且看得出来,是自己做的。” “那孩子,跟高一的变化很大,我高一教他的时候,他还很叛逆,三天两头旷课、打架,不过除开这些,他品性还是好的。 我没见他主动惹过别人,都是别人主动来找他麻烦。” 黄盈这时候走进来。 孙胜叫住她,“黄老师,我记得上午你也有14班的课,大家是不是都认真读书了?” 黄盈皱眉,想也没想脱口:“那么差劲的班级,怎么可能认真,还不是跟以往一样。” 孙胜惊讶,“不会啊,我觉得乖很多,还懂得主动提问了。” 黄盈完全不想聊14班,“我的课,他们没变。” 章峰平想起来一件事,向黄盈确认:“我听说,上次你让陈雩上台做题,还是没教的内容,他做出来了?” “误打误撞而已!”黄盈表情沉下来,语气也变了,忿忿道:“我提醒他不要想着每次都凭运气,要脚踏实地,他给我甩脸子。 你们说说,这种学生,还能有救吗? 还有谢朗,他仗着成绩好,简直为所欲为,不把校规、老师放在眼里!光成绩好有什么用!” 任程程停笔,不再批改,看向黄盈,不赞同说:“黄老师,关于那件事,事后我已经告
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