字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第26章 不堕了您和我的名声 (第1/2页)
顾安紧张地盯着张梓若,希望她能够抽查太爷爷——太爷爷识字,知道得多。 再或者,抽查自己的两位婶婶也行,她们背书努力,记得也不错。 然而,张梓若选择询问跟来的小娃娃。 她先是同两个小宝宝说了几句话,缓和他们的情绪。然后,问道: “昨天哥哥讲的课,你们还记不记得?” “记得。”两个小宝乖乖巧巧的。 张梓若问他们:“天对地,雨对什么?” “雨对风!” 两个小家伙背着小手儿,奶声奶气地背诵: “天对地,雨对风,大陆对长空。 山花对海树,赤日对苍穹。” “背得真棒!”张梓若为他们鼓掌。 没想到他们这么小,背得这么熟练! 学习的时间也不过是昨晚和今早,可见是下了功夫的! 她大大夸奖了一番,对讲课的顾安也很是称赞。 顾安喜不自禁,在渐聚渐多的家长与学生面前,傲然地挺起小胸膛。 还有模有样地朝张梓若行上一礼。 “夫子,学孙们不过勉强学了个皮毛,不堕了您和我的名声而已,您不用如此夸奖。” 里正:“……” 二三房的婶子们:“……” 两个小宝宝学着顾安作揖,“拜见师爷爷!” “噗~” 张梓若实在忍不住笑出了声。 小孩子们怎么这么可爱?! 她忍俊不禁,揉揉小娃娃们的脑袋,鼓励道: “安安是个认真负责的小夫子,讲得不错!以后再接再厉,争取桃李满天下!” “好!”顾安高声应下。 张梓若同两个小娃娃的娘亲说道: “孩子这么小,能把书背得如此流畅很是可贵。看来娃娃不仅有耐心,也聪明!” 两位娘子听到她夸奖自家的孩子,心中欣喜,忙不迭地说: “是夫子教的好!安安讲的也好。 我们想着,夫子既然让学生回家讲课,肯定是有好处的。 便让孩子听安安讲完以后,跟我们再口述一遍,孩子果然记得更牢靠些!” 张梓若笑道:“是这样没错,不过孩子年纪小,启蒙的话更适合小班,先学识字。” 她环视为了看热闹,聚拢而来的乡亲们,对两位娘子,同时也对大家说道: “以后,每隔五日,云淮会在学堂外,给需要启蒙的孩子们讲公开课!” “公开课?好好好!这个好!” “这回我可得占个好位置!早早把孩子带来!” 众人对张梓若前几日的公开课记忆犹新,至今仍津津乐道。 下田时,还会时不时的蹦出一句:“日出而作,日落而息。” 还有灵活运用的,指着初升的月亮,“杲杲出月!” 或背上一句,“月上柳梢头,人约黄昏后。”然后,嘿嘿一笑,回家去了。 还有妇人在河边洗衣服时,看着河水,自己琢磨了个图样儿。 悄悄来问张梓若,仓颉造字,造出的“河”字,可是这个模样? 张梓若一瞧,虽不是河,却和甲骨文的水字颇像。肯定了她的求学进取精神,顺便讲了河与水两个字。 妇人乐滋滋地与家人,还有同在河边洗衣服的大娘小媳妇们分享。 此后,村人求学之心更盛。 在此之际,忽闻又有公开课,个个都兴奋了起来。 但又担心云淮年纪太小,讲不好。 张梓若笑道:“放心,我会先为他把关。 讲公开课,既是
上一章
目录
下一页