第十二章 啊对对对！ (第1/2页)

    起因是黄子澄讲了一个韩信问路斩樵的故事。wap..OrG

    说韩信曾在项羽手下当保安，觉得屈才，于是有了另投别处的念头。

    逃跑的时候干掉了拦着他的人，遭到楚军追杀。

    无奈之下的韩信只能一路逃往汉中投奔刘邦，途经地形复杂秦岭，原本通行的栈道被汉军一把火烧了。

    那年头没有导航，走投无路的韩信前方没路，后有追兵，在荒山野岭的山沟里乱窜。

    好在遇上了一名樵夫。

    樵夫常年在山中行走，那自然是熟门熟路的，听到韩信问路，也很热心地给他指出何去何从。

    韩信很感激，也道了谢。

    可是樵夫还没离开，韩信转念一想，万一樵夫遇上追兵，把他的行踪泄露了，这可如何是好？

    于是，韩信心一横，打马追上，一剑刺去，结束了恩人樵夫的生命。

    正经史料中没有记载这件事，完全是黄子澄自己编排出来的课堂趣味小故事。

    文人嘛，最喜欢编故事了。

    而课堂小故事，一般是有教育意义的。

    黄子澄有直接问诸王“这个故事告诉我们什么道理？”

    而是问：“韩信做得对不对？”

    身为一名教育工作者，黄子澄是专业的。

    见学生们议论纷纷，黄子澄直接点名：“朱允熥，你来回答一下，韩信问路斩樵做的对吗？”

    我昨天才砍死一个人，你今天就编排出这个故事考较我？

    这不是故意针对我吗？

    朱允熥站起身来，回道：“学生以为，韩信做得对。”

    黄子澄眉间一蹙。

    果然啊，你不是个好人！

    “说说看。”

    朱允熥道：“先生问路斩樵的故事教会了我们，做人做事要有长远的全局观念，在权衡利弊和进退取舍时，应该要有该舍即舍、当断即断的魄力。”

    黄子澄一脸问号：我是这个意思吗？

    还有，什么叫我问路斩樵，明明是韩信！

    虽然这故事是我编的......

    身为老师，一般情况下是不会直接出来反驳学生的。

    除非急眼的时候。

    黄子澄看了眼“学习委员”朱允炆。

    很快啊，朱允炆收到暗示，站起身来：“先生，我觉得韩信做得不对！”

    黄子澄微微点头：“你说说看。”

    “樵夫救他，韩信却恩将仇报，毫无道德底线！”朱允炆直言道。

    朱允熥反驳：“做大事者，怎可有妇人之仁？”

    二人开始辩论。

    朱允炆说：“善良仁义，能称得上是妇人之仁？”

    当然，光从道德上论，韩信这事确实做的不地道。

    可现实中，韩信是什么人？

    评论历史人物的行为，能用道德评判？

    纵观几千年历史中的诸多人物。

    品德高尚的人能干大事？

    好人能当皇帝？

    可黄子澄偏要教育大家，皇帝必须是好人！

    现实中，“圣母圣父”已经不吃香了。

    人到了一定年纪，阅历多了就会看穿现实，变得更加慕强，推崇杀伐果决。

    他们开始善于利用身边的一切资源，甚至牺牲他人。

    朱允熥就是这样的人。

    “对别人的仁慈，有时候却会变成一种对自己的残忍。”

    朱允熥继续道：“同样是问路，项羽却被老农所骗，陷入沼泽中，被汉军追上，以至乌江自刎。”

    历史上，项羽垓下突围后，迷失了道路，问一个老农哪里的路好走。

    结果这糟老头子坏的很，给项羽指了错误的方向，