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   另一面 (第1/2页)

    

另一面



    时间倒退回两天前。

    学校广播站破天荒地收到来自柯煜的点歌投稿,歌没问题,只是这念稿上的内容着实敏感,站长也不过是高二的学生,没那胆子当着全校的面念出来。

    柯煜拍了拍人肩,直截了当地放话。

    肯定会有老师来找你,你把责任全推给我,别遮,别瞒,老实说是我干的就行了。

    就记住,别让一中学生知道是我。

    播音员念稿的时候,教导主任刚好在走廊外训学生,一听到这群情欢跃的通知,立马杀到了广播站点人。

    知道是柯煜干的他还小小的矛盾了一把,这学生是真优秀也是真特立独行,顾及着这人的面子,等到了晚自习才将柯煜喊去问话。

    你为什么要发这种通知?教导主任一脸不解,最近学习压力大?找刺激来了?

    蛮和蔼温柔的语气。

    柯煜笑了一记,顾左右而言其他,我想问问老师,如果要组织全校性的募捐活动,一般需要什么样的流程?

    募捐?教导主任满脸懵逼,我问你停电,你扯募捐干什么?

    柯煜:停电就是和募捐有关。

    .....

    他当即交上了一份募捐活动策划书,字符规整,打印成册。

    翻开第一页写着针对学校近期要与教育部合作的英才助学基地计划

    刚看到这一行,教导主任就停了眼。

    你怎么知道有这个助学基地?

    我还知道这基地不一定在一中开。

    柯煜!教导主任厉声开口,你知道自己是个学生吧?

    柯煜笑了笑,端着恭敬礼貌的态度。

    别急,主任,您先看完。

    第二行。

    学校曾在各班放映过助学纪录片,有感于纪录片里,山区学校断电缺水,艰难困窘的就学环境,

    故请学校配合,由学生自行组织,发起一个名为「停电一小时」的全校募捐活动   。

    本次募捐所集钱款,将尽数捐赠于一中计划扶持学校若水二中。

    教导主任皱着眉头看完,你要停电只是为了募捐?

    对。

    非得停这个电才能募捐?

    是。

    教导主任一脸疑窦,这和助学基地有什么关系?

    柯煜什么都没说,只双手将教导主任桌上的策划书,再往前一推。

    麻烦主任把策划书给校长过目,谢谢。

    广播站发声的效果不错,关于停电讨论的热度水涨船高,但热度总有消减的时候,柯煜想将其燃得更高。

    他给别班的朋友发消息,让人在话题度快下降的时候,去开一个公益赌盘,还要把公益的名号说明白打响亮,这样大家才会安心下注。

    朋友问:[为什么是赌盘,你要的不是募捐?]

    柯煜回:[募捐只是应付学校的,你拿募捐的名义去搪塞学生,他们只会觉得你扯蛋又没劲,最后给你点零星的钱来洒水,这不够。]

    他说:[我要让他们赌,有较量有输赢的赌,我要拿到一比数目不错的钱。]

    他要用赌来的钱,去堵学校的口。

    他要双赢。

    柯煜拿捏人是一把好手,赌盘一出来,一场娱乐事件彻底演变成与切身相关的利益勾连,众学生的兴致被调得更高。

    而现在,就要看看学校这边的态度了。

    策划书递到了校长的手上。

    校长随意地翻着,教育局确实有和我们合办助学基地的计划,目前态度也确实很摇摆,不一定是一中。

    他是很想拿下这个项目的,这对自己的职级政绩也有帮助,但教育部的说辞是一中的联动项目已经够多了,还是得给其它学校一点机会。

    校长合上策划书,意味深长地笑了。

    柯煜在跟我谈条件呢,这孩子被家里人教得太势太傲,学生不像个学生样。

    他推给教导主任,跟他说,我拒绝。

    柯煜原封不动收回策划书的时候,半点波澜都没有,他现在更关心自己的赌盘。

    时间走到周四晚上,赌盘总筹集1万块钱。

    一天一万。

    太少太慢。

    他在大家的情绪峰值点,一口气下压弱势方7000,再让那人直接放话说是他投的。

    有他带动,有他操盘,大家群起跟风下注,筹款迅猛增长。

    而在这个阶段,他对林喜朝全然放任,将她置于戮力同心的集体当中,被那帮乌合之众干扰的丧失判断力,拥有了虚妄自信心。

    有人会给她提醒,有人会替她紧张,有人比她还在意。

    柯煜都用不着单独加压力。

    钱几乎是飞速在涨。

    从1万到3万5,到5万。

    论坛里声势浩大,舆论声量大到学校不得不出面阻止。

    而这个时候,柯煜正身处外公的生日宴上,舆情够了,钱也差不多了,剩下的,就利用利用家里的势力吧。

    外公退休前是高干政要,带出过省城政坛的一帮子人,80大寿,来就来了
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