穿到民国好好学习生活_穿到民国好好学习生活 第442节 首页

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   穿到民国好好学习生活 第442节 (第6/6页)

排演出来,算是在主题、形式和内容上,给海大和艺专的参赛者打个样儿。

    戏剧创演竞赛开始没多久,看过《过继》的批评家评论此剧,说是易先生借普通到被世人漠视的场景,穷形尽相地描绘出凡人的生存状态和内心世界,扯出了国人遍布疖疮疤痕的外在和内里……

    也许是名人好剧的反响真大吧,珍卿的《过继》戏剧一炮而红,吸引许多学生回校报名参加比赛,不比赛回来看热闹的也不少。本来两校每个系只须出一部剧,不料大家热情空前地高涨,像海大中文系、外文系、戏剧系、音乐系等,一股脑就能报上来两三个参赛剧目,大大超出赛式筹办委员会的预期,临时拉了外校人士过来当评委,吸引来的外校观众也源源不绝,真像后世的电视选秀节目现场。

    后来海宁其他学校闻风而动,也欲加入这戏剧创演竞赛,只是海大和艺大筹备时间长,若叫其他学校现在才加入进来,过程不公平结果也没啥意思。不过海大和艺专也达成一致,外校的学生们可以到海大观赏竞演,到时候选出的优胜剧目亦可各校巡演,外校师生也能从这竞赛中获得乐趣。

    珍卿给参赛者做艺术指导可谓尽心尽力,给入选的作品和团队,从剧情、人物、场景、语言等方面,做宏观和要旨的指导把控。活动开始之后,珍卿发现参赛者们思维有点局限,受她的《过继》剧本的影响太大,参赛作品多写平凡场景中的平凡之事,宏观要旨都含蓄着落于剧本之外。

    珍卿觉得这样就限制了学生思维,于是她马上又写出一部《金融战争》,背景是世界经济危机以后,东洋人试图以金融战争辖制中国。珍卿把三个时期不同层面百姓的生活,套叠在一起一股脑地呈现给观众,以一种立体直观因果连续的方式,让观众感到东洋人的金融战争对中国的恶劣影响。

    对珍卿的这一部《金融战争》,学界前辈和评论家更是唏嘘赞叹,这须是具有丰富知识和创造思维的人,才能写出来的雅俗共赏、供人膜拜的时代巨作。不过珍卿也怕这部《金融战争》排演难度,而观众理解起来也怕不容易,但排演出来后反响不比《过继》差。

    珍卿这艺术指导做得名副其实,着实是劳心劳力不敢懈怠,幸好两个学校都有专业人材,不必珍卿事事去亲力亲为,不然怀孕中期的孕妇真招架不住。

    事实证明,这次戏剧创演活动非常成功,教育者开展文创活动的目的达到了,许多爱往外面跑的学生回来了,许多颓丧堕落无心学习的人,也被重新唤醒了对学业的兴趣。多少并不参加创演竞赛的外校师生,也被吸引到海大校园观看比赛,没法来看比赛的也会买报关注。

    尤其让人惊喜意外的是,这次创演竞赛涌现不少戏剧佳作,有部叫《钱老板》的一等奖作品,讽刺某大城市的官绅相互勾结,国难当头只知囤积居奇,肆无忌惮地大发国难财。主人翁钱老板只知挥霍享乐,亲儿子跟人争戏子打架,被大有来头的情敌送进监狱判重罪,钱老板也恍若不知只顾高乐,展现了当下城市绅商萎靡的精神世界。

    还有另一部一等奖作品《被压迫者》,写的是失业工人求职的惨淡遭遇,写出底层工人苦求出路,却是到处碰壁受尽屈辱,只好靠在墙角抹眼泪,被一个教书先生看到后,借人物的谈话引出经典的人物对白:“这样的世道,不变他怎么能行呢?”

    两校的戏剧创演比赛到高潮时,《新女性报》、《宁报》、《新林报》、商事印事馆,纷纷将本次创演竞赛的优胜作品,放到各自文艺副刊上连载发表。另外,鉴于海宁和艺大之外的不少学生,现在创作戏剧和小说的热情也高,各大报纸书馆权可趁热打铁,再举办一场联合征文活动,主题就跟两校的戏剧创演一样,如此不但可以给报社书馆造势,亦可催生一批高品质的文学作品,还可将社会上激进化的爱国力量,转化为可持续的温和爱国力量,而这股温和的文艺爱国力量,能影响的就不单是有智识的爱国者,只能欣赏下里巴人的普通老百姓,也是爱国文明戏的庞大受众,这个征文活动操办好影响之大,不必设想。各报社觉得珍卿的策划宏大而巧妙,征文活动借着戏剧创演的高潮和尾声,也紧锣密鼓地筹划起来了。

    ……

    这次校际戏剧创演的活动,在校际和社会上反响都极大,期间参赛者创评的优秀剧本,不但被私人传抄和和报纸转载,还有不少社会人士主动出资发行,本就获奖的参赛者更获物质利益不说,这次戏剧创演的影响力,也经由全国的学校和社团辐射出去。

    这些思想艺术水平较高的戏剧,绝大多数表现的是凡人生活场景,能让目不识丁的百姓产生共鸣,认知上或多或少地受到影响。

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