第02章 柱础争论 (第2/3页)

放眼全世界，不止中国存在古建筑，其他国家的古建筑，在建筑史上的地位同样不容忽视。

    “我的意思是......”

    见其他组员都是一样的态度，何楹知道，新一轮的辩论又开始了：

    “我们都是中国人，为什么不用自己国家的古建作品去参赛？”

    这个问题，很快便由眼镜学长回答。

    “何楹，天阳大学的实际情况你是知道的。”

    他语气中透着真诚，似乎是在给何楹讲道理：

    “虽然建筑学系去年开设古建筑专业，可它只是试点专业，第一届只招到两个人。一个转去了风景园林系，剩下的一个，就是你。”

    眼镜学长表现的很无奈，叹了口气又接着说：

    “我们很认可你的能力，可大一一整年，你都在学习建筑学的通识类课程。至于古建筑专业课，也是今年招生人数增加，师资配备完善后，你才开始与大一新生一起学的。所以你的专业水平，恐怕还有很多欠缺。”

    眼镜学长说的没错。

    一整年颠沛流离、吃百家饭一般的学习经历，并没有让何楹大放异彩。

    相反，在每一个独自研究古建筑课题的夜晚，她总会冒出一个想法：

    选择古建筑专业，或许是一个错误。

    可每当何楹看到那些，伫立在全国各地、各朝各代的古建筑，虽历经千百年沧桑，却依然能在今天迎着朝阳金晖、绽放雕梁画栋的风采时，她就更震撼于先辈们的智慧，也为自己是中华民族的一份子感到骄傲。

    所以。

    这样伟大的营造技艺，她想要传承和发扬下去。

    而这次的古建大赛，每个阶段胜出的小组，不但能获得不同金额的奖金，还可以参与不同等级的古建筑测绘、勘察和修复工作。

    这对初来乍到、毫无参赛经验的何楹来说，是不可多得的机会！

    况且这次大赛的参赛条件，也十分宽松。

    全国各大高校不限专业，只要热爱古建筑的学子均可参加，不过要以小组名义进行报名，每个小组五名成员，一名导师。

    她第一时间就想到了林儒。

    林儒是建筑学系大三的学长，专业课成绩在学院首屈一指。

    两人是在假期跟着导师做项目时认识的，他们经常一起赶论文，也会互相交流对古建筑的看法，算得上志同道合。

    所以当林儒提出，想邀请何楹加入自己的团队时，何楹想都没想就同意了。

    只不过经过几轮小组讨论后，何楹渐渐发现，组员们对自己的态度却变得越发冷淡起来。

    直到听完眼镜学长的话，她才恍然大悟。

    他们是在担心自己专业课水平不佳，无法保证中式古建筑作品高质量地完成，从而影响比赛成绩。

    “情况确实是这样，可是大一下学期的专业课我都有自学完成。寒暑假，也跟着专业课导师做了不少古建项目，实习经验也不是没有。”何楹没有否认事实，却也不卑不亢地为自己的专业课水平辩解。

    林儒亦是点头：

    “何楹还拿到了大一学年的国家奖学金，成绩和专业能力绝对是过硬的。”

    这一番较量二比一，眼镜学长败下阵来，换成风景园林系的短发学姐继续发难。

    “我说话比较直，你别介意。”

    很显然，短发学姐的态度更加强硬：

    “天阳大学建筑学院，根本就不重视古建筑专业！这次古建大赛一共三个阶段，我们不止要与市内、省内的高校比赛，未来还要与全国顶尖的高校进行决赛。”

    “你是天阳首届古建筑的学生，要经验没经验，要名气没名气。做过的几个项目，无非是去深山老林里研究一些民居。未来面对像清北这样，做过很多世界遗产级古建项目的团队，你没有任何优势可言。”

    短发学姐一边极力贬低何楹的专业和能力，一边与其他成员眼神交流，最终说出自己的方案：

    “所以，与其和这