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人先是一张、两张、三张的写纸条，本人却不露面，就连自己遇到刁难时也毫无表示，显然即使对自己有情也有限;而最后这张纸条还隐隐约约有责怪自己的意思，这样的人不见也罢！再则自己现在最重要的事是好好学习，最好两年通过高考而不是去谈什么感情！不过少年情怀招娣也不想太过伤害。经过一番考虑她决定写封回信放到那棵树下，表明自己的态度好了。

    这回信应该怎么写呢？招娣回忆自己收到的三张纸条的内容：第一张纸条说自己是值得珍藏的纪念币;第二张纸条说想靠近自己又怕被称为“登徒子”;第三张纸条是手里的这张说自己害的他心神聚乱。

    最后招娣提笔写道：一束玫瑰对于年轻女孩来说象征着爱情;对于花农则象征着家庭收入。遇见什么人，发生什么事，取决于你自己的决定！我们现在是学生，我只想学习，其他事情我不会考虑！珍重！

    写完这封扰人的回信，招娣悄悄松了一口气。前世今生她都没有谈过感情，虽然也觉得“一生一世一双人”很美好，可是毕竟没有经历过也就谈不上什么渴望。

    招娣刚把信写完还没收拾好，玉兰匆匆忙忙跑了过来“招娣快点！去吃饭去，再晚了食堂可就什么都没有了！”说话间玉兰看到了招娣手里的信“你在写信吗？给谁写信？”

    看到招娣竖在嘴前的食指，玉兰终于意识到自己在教室里咋呼这些不太好，她下意识的伸手捂住自己的嘴这才左右打量还有谁在教室。教室里人倒是不多，只有五六个可是李雪燕在，而且听到玉兰说什么写信还抬头看了她们一眼。

    招娣也看到了李雪燕，不过她虽然不想玉兰咋呼的满世界都知道她写了封信，可也不觉得自己写封信是什么了不得的大事值得别人关注。于是她也只是嗔怪着说了玉兰一句“你就是个大喇叭！”便和玉兰一起去食堂吃饭了。

    此时如果招娣回头看看就能发现李雪燕眼中诡异的目光。

    吃饭的时候招娣、玉兰、赵英坐了一桌。在玉兰反复的追问下，招娣告诉了两人第三张纸条的事还有自己的决定和回信。

    吃过饭招娣在玉兰的陪同下把信放到了操场上的大树下，她想那个人肯定在暗中关注着自己，一定会收到回信的。

    招娣以为写了回信并且送了出去这件事就这样结束了。她不知道的是这件事到现在才刚刚开始！

    ☆、第七十六章 周老师的指点

    ?    那天晚上上自习，招娣特意留意了一下，她发现教室里学生满员并没有少一个人，猜测自己的回信那个人一定拿到了。

    按照她的想法只要自己再把收到的纸条处理了，这件事情就结束了。不过让她奇怪的是第三张纸条不见了！前两张纸条她都收起来放进了宿舍自己的柜子里，第三张纸条因为玉兰的出现她没来的及收，还在课本里夹着。可是现在却不见了！找遍了课桌的角角落落，翻遍了桌子上的每一本书仍然没有。也许是掉到地上被值日生当废纸扔了？招娣万般无奈只能这样安慰自己。好在事后几天也没有什么事情发生，她也就不再想这件事放心地投入到了学习中。

    这天是数学晚自习，招娣不仅把老师留的作业做完，还自己预习了两小节内容，感觉颇有收获。所