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    题考他，只要林浪能够大致答到点子上就行了，并不指望他能做出多么完美的解答。

    可是收到回信一看，他立即就被吸引住了，不得不再次评估林浪的实力。

    这几道实验分析题都是郑教授从大二大三的考题里边选出来的，一般的高中生想要理顺思路都不容易，可是林浪却把每道题涉及的所有实验都从头到尾模拟演练了一遍，套用的公式原理比标准答案还要巧妙，甚至还给困扰他们实验团队许久的一个瓶颈问题提供了新的解决思路，这样的水平竟然只是个高中生？说是大学老师他都信，他们的队伍里有些老师还没这样的水平呢。

    看来他的学生没夸张，林浪真的是一个物理方面的天才，现在的科研领域正需要这样的人才啊，郑教授激动不已，当天再次寄了一封信过去，表示会给林浪申请华大的特招名额，同时又提出了几个研究上的实践问题，想要和林浪探讨探讨。

    这信一来一去，在路上就耗费了大半个月的时间，林浪从物理老师那里拿到信件时，他的高中生涯已经只剩最后的一个月了。

    物理老师兴奋得眉飞色舞，“郑教授说了，让你毕业后就去华大，和这一届的推荐生一起入学，手续他都会给你办好。”

    想到信上恩师的话，物理老师语气还有点微酸，“教授嫌我传信浪费时间，要直接和你通信，咯，下次你自己寄给他。”

    没想到这么快就有消息，林浪也是欣喜不已，“这次真是太感谢老师了。”

    “不用谢我，”物理老师仍然不邀功，“要不是你自己有真本事，我做什么都没用，好好把握机会，为国家多做贡献，以后等你出名了，老师还要到处去吹嘘呢。”

    林浪笑着点头，“一定不辜负老师的期待。”

    这个时代虽然物质匮乏，社会大环境也算不上先进开明，但人和人之间互帮互助的纯净朴实的情感却弥足珍贵，他这一路走来，确实承了不少人的好意，也生出了一股为国家建设发光发热的豪情。

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    第85章 年代文里的极品小舅舅(13)

    接下来一段时间，林浪又和郑教授通了几回信，知道他在华大主要从事的是电力能源方面的教学和研究，手上带了一个十多人的小型研究团队，但是因为经费和器材资源等严重不足，也没有得到相关部门的重视，研究项目大都进展得相当缓慢。

    郑教授在信中还顺口和林浪提到了当前大学的教育现状，让林浪提前做好心理准备，因为是采用推荐的方式招收学生，初高中毕业的都有，水平良莠不齐，许多学生对基础知识的掌握都是一塌糊涂，以至于大学开学后，还得先花大量时间补充以前的课程，不然讲新知识也听不懂，这让他们这些老师很是头疼。

    当前的政策就是这样，老师们也只能适应和服从。不过郑教授对林浪倒是很有信心，表示到时候可以私下给他补课，提前让他跟着做实验，甚至通过信件远程就给他安排起课题来。