分卷阅读37 (第1/2页)

    前一步又对了，但是到答案又错了。

    可真是神奇。

    看林瑜解个题目，易川觉得比自己考试还要刺激，可他还是没有任何动作。

    桌子下的手紧握成拳。

    他当然希望林瑜好，可他自己都每一步走在钢丝上，身后还带着一个易安瑶，又怎么能冒这个险。

    晚上宿舍。

    易川擦着头发从浴室出来，就看到小同桌坐在桌子前奋笔疾书，没忍住凑上前看了一眼。

    好嘛，又错了。

    脑海里无端回响着下午老姜说的话——“林瑜同学非常努力，可是这个成绩就是很难上去。”

    不自觉的抓住了毛巾，易川松开手，对着正在做几何题的林瑜说，“这个东西要做辅助线吧。”

    平常林瑜做题的时候易川很少打扰他，今天突然说话惊到了林瑜，不由得回过头，“啊？”

    意识到他说什么，林瑜转回去看了眼题目。

    好像是要做辅助线。

    “老师不是说这种题目就画辅助线吗？”易川弯腰拿起桌上的笔对着题目非常随意的比划，“比如这样，或者这样。”

    对上林瑜惊讶的双眼，易川把笔一放，“开玩笑的，不闹你了，你继续。”

    林瑜觉得易川说的有道理，转过身照着易川的比划画了辅助线，分析完之后恍然发现自己做出来了，对了眼答案是正确的。

    心里有点雀喜。

    易川能感觉到林瑜的高兴，也忍不住勾了勾唇角。

    行吧，看到小同桌这么高兴，也值了。

    然后林瑜又不会做了。

    犹犹豫豫了许久，他想让易川教自己，虽然易川的成绩摆在那，但他觉得不能光看表面。

    最后还是没忍住，林瑜转过头看向易川，小心翼翼的，“你能不能再给我开个玩笑？”

    易川噗的乐了。

    一连几天，易川同学都在给林瑜同学开玩笑，林瑜同学非常高兴，觉得这是自己有生以来见过最让人开心的玩笑。

    他的改变有目共睹。

    某天上课，数学老师发作业的时候忽然对着班里的人说，“你们现在要学好数学就要多做题，老师布置的作业应该认认真真的完成，而不是敷衍了事，这里我要表扬一下我们班的林瑜同学。”

    第42章 爱你就送习题

    “在这里我要表扬林瑜同学……”

    数学老师话一出口，全班哗然，分分转头。

    林瑜没想到数学老师会点名表扬自己，听到自己名字的时候整个人都是懵的，愣愣的抬头看着讲台上。

    “林瑜同学最近的作业完成的非常好，正确率很高，大家要多向他学习。”

    林瑜还愣着，数学老师笑着朝他招手，“林瑜同学，来，拿你的作业。”

    林瑜无措的转过头，易川笑着，眼底含着鼓励，“去吧。”

    林瑜站在讲台边接过作业，数学老师鼓舞着全班一起，“来，我们大家给林瑜同学鼓个掌。”

    全班响起轰鸣般的掌声，易川更是边为小同桌鼓掌，又一边笑着看林瑜。

    第一次经历这种事的林瑜害羞的低下头，数学老师又说，“林瑜同学可以告诉我们把作业写好的诀窍吗？”

    林瑜抬头眨了眨眼，习惯性的向下面看去，目光准确的捕捉到易川的身影。

    他想知道自己该怎么回答。

    刚刚还看着自己的人此刻却趴了