信仰_分卷阅读17 首页

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   分卷阅读17 (第2/2页)

不要太用力。”他接过琴,调整好姿势,拉了一首很简单的。我惊叹的看着他:“你总是能带给我惊喜。”

    他轻轻笑了一下,然后把琴还给我,说:“我也只会这种简单的了。”

    “我可以跟你学吗?”

    “不可以,今天我给你问了老师,明天带你去学。”

    “这么快!?”

    “青春宝贵,不要浪费。”

    晚上他依旧忙兼职,我则在床上研究小提琴,虽然我并不能研究出什么名堂,但是就是觉得很新奇。

    第二天他跟公司请了半天假带我去见那个老师,路上我们经过一所学校。正值上学的时间,学生都穿着校服背着书包往学校走。他别开头,神色有些黯淡,这些表现很细微,但是我还是察觉到了。我哈哈一笑说:“校服好丑。”其实那事之后我对学校也有了种厌恶感和畏惧感,日后我想到两种人会打哆嗦,嫖客,校方。

    他没说话,我自知安慰没用,只好乖乖闭嘴不再说话。我知道,他在乎,也自责。他觉得如果不是他,我现在还是学生中的一员,有家的依靠,起码我未来的生活可以有明确的目标。

    李瑾泽更希望我可以有自己的人生,而不是把一切都绑在他身上,这样对我很不公平,因为我不是要为别人而活的,尽管那个“别人”是他。

    教授小提琴的老师是个中年男人,姓王。他身材中等,稍微有点啤酒肚。头发略微有点长,表情严谨,眼神有些犀利。声音洪亮,说话抑扬顿挫。

    “太大了。”王先生摇摇头,然后他掰掰我的手:“柔韧度还可以,就是年龄太大了,太迟了。”

    “我还是希望您可以试试。”李瑾泽很诚恳。我有种天下父母为孩子争取学习机会的感觉,突然觉得有些心酸。我表态说:“我会很努力。”

    王先生笑了,有些不屑:“努力?怎么才算努力?这东西不是光努力就成的,有人每天拉十几个小时坚持若干年仍然狗屁不是。”

    李瑾泽皱皱眉,说:“我是听我的同事吴越推荐的您,听说您的音乐造诣很高,会让学生受益匪浅。我也是为自家孩子的前程来的,既然您不认可再拒绝我就是了,何苦这么打击他?”

    王先生沉默。李瑾泽继续说:“不说迟不迟,只要他还活着,只要他还想学我就会继续为他找机会。就算真如您所说学不会又怎样?大不了一遍不会就学两遍,两遍不会就学三遍,甚至十遍二十遍都学不会还有第三十遍第四十遍。只要他还想学。”

    王先生点点头,说:“你信心挺足。”然后他对我说:“行,现在就上课吧。”

    我终于明白了李瑾泽为什么要那么努力的赚钱,脱离了家庭我们什么都要靠自己,而我只能靠他。他想给我属于我自己的未来,其实高考这条路相对来说是最省钱也是最公平的,可是我没书念了,所以只能另辟蹊径。要培养一个人才实在需要大把的精力和金钱,这就是李瑾泽拼命赚钱的理由,他太了解这个社会了,如果你想过得好,那么必须有能让你活下去的本事。他不甘心,不甘心我的未来因为他而再也没有璀璨的机会。所以只要我们努力,就算我以后不会太好他也不会太遗憾。其实他只是要一个机会、一个过程,而不是一个结果。

    小提琴每节课上一个半小时,四百块一节,一周学两次。而当时李瑾泽薪水

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