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分卷阅读2 (第1/2页)
所了。我刚要追出去,就听到同桌刚才靠着的窗子发出了咔咔的声音。 “你磨蹭什么呢?”他在门口不耐烦。 “我……等我一下诶!”我瞥了一眼窗子,也没看见什么,就跑出去追我同桌了。 一楼二楼是一至六班,我们七班在三楼,然后八九十班,依次往上排。 教学楼有两条楼梯,我和同桌走了靠里那条。 爬到三楼,正好路过那个露天长廊。 我有轻微近视,大课间时经常站在这个露天长廊上吹吹风,远瞭一阵。 这个长廊在女生圈里很有人气,很多女孩喜欢到这里来聊心里话。我站那儿呆上一阵,基本这层楼哪个女生暗恋哪个男生这种事情知道个遍。 风带进耳朵的,不是我故意听的! 不过高三下半年以后,仍然常到那里去吹风的,大概也只有我了。 因为那里出过人命。 我想再回那个长廊上看看,便试图把关闭长廊的门打开。 未果。 也是,封楼了自然会把高三楼的走廊封掉。 我有点扫兴,便跟着同桌往教室走。 “朕哥,你还记得以前这死过一个学生吗?” “什么时候?” “就是高考100天,我记得特别清楚,那天我擦的黑板!” “不记得。” “不是吧!就是大课间的时候,从三楼露天走廊掉下去摔死的!当时全年级组都炸锅了,后来还沸沸扬扬传了一个多星期呢!你怎么会不知道!” 我同桌回身看向我,问道,“叫什么?” “什么?” “死的那个学生叫什么?” “啊……” 我看着同桌淡漠的脸,突然一阵自我厌恶。 对于身边上演的悲剧,人们做着扼腕惊慌的表情,夸夸其谈。 抱着事不关己的心态,一遍一遍渲染着这个悲剧,而最终,死亡带给他们的不是悲伤,而是一段让人兴奋的谈资。 事毕,还要加一句,可惜了年纪轻轻就死了。 没人关心死者叫什么名字。 他们只要知道,下次再想和别人寻找话题的时候,开头加上一句“诶,你知道吗?我们学校死了个人……” 回过神来,我正坐在教室里我曾经的位置上,我同桌拿着粉笔在黑板上涂涂画画。 我问他你画什么呢? 他继续画,他画画不好看,像鬼画符。 然后他突然问了我一句,“后来呢,案子破了吗?” 我乐了,我说朕哥你可真是神人,当时全学校都议论这个事情,你怎么能一点也不知道? 我告诉他,这个案子到现在都没破,警察说可能是失足掉下去了,因为那天下雪了走廊很滑。 “不了了之了?”我同桌皱眉。 “对。”我应。 “学校没摊官司?” “没。死因被断定为意外身亡,而且……” “而且,他没有家人来学校闹,对吧?” 我同桌话音一落,我也觉得事情不简单。 当时大家都忙着高考,这个事情一出,压抑的考生们确实是蠢蠢欲动的八卦了一把,后来随着时间淡化和高考
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